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摘要:
正如很多人认为,对学生进行德育教育是德育课教师的任务,是班主任的工作,与其他科任教师关系不大.事实上,在学校,任课教师与学生接触最多,与学生接触时间也长,为贯彻德育为首的方针和将德育工作真正落实到位,提供了有利的条件.因此,对科任教师来说,在教学中进行德育渗透是非常必要的.
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文献信息
篇名 中职数控课堂教学中渗透德育教育探析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中职 数控课堂教学 德育渗透 探索
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 550
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
数控课堂教学
德育渗透
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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