现代学徒制背景下的校企互聘共用师资队伍结构优化研究

• 作者: 何鹏 史望聪 赵铎
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 双导师 优化结构
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 2964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.120

摘要

现代学徒制是深化产教融合、完善职业教育和培训体系,推动职业教育高质量发展的重要实现形式.建设一支德技双馨、结构合理的校企互聘共用师资队伍是做好现代学徒制工作、高质量完成人才培养的重要基础.目前,多数高职院校的校企互聘共用的"双导师"师资队伍结构不够合理、工作任务不够明确,针对此项问题提出了一定的策略,旨在提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史望聪		13	77	6.0	8.0
2	何鹏		17	42	4.0	6.0
3	赵铎		12	25	3.0	5.0