基于核心素养导向的小学语文教学方法研究

• 作者: 张蔷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 导向 小学 语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 395
• 页数: 1页
• 字数: 262字
• 语种: 中文

摘要

在新时期课程改革的背景之下,基于核心素养导向的角度,实施小学的语文教学会对教师提出更高的要求,同时也体现出小学语文教学当中的基本宗旨,是学生全面发展的重要基础,可以促进学生语言应用能力的提升.一个科学的教学方法对于教学效果的提升发挥着积极的作用,同时也能够在学生的成长当中发挥着积极的作用,提升课堂的教学效果.从小学语文素养的内涵角度出发,本文主要探讨如何基于核心素养导向实施小学语文教学,并提出具体的方法,指导教学工作的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蔷		2	0	0.0	0.0