高校机械精度设计课程的实践教学方法改进研究

• 作者: 范亚萍 马家兴
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 机械精度设计 教学方法 解决对策
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

随着新教改的不断推进,许多传统学科的教学方式、教学方法都发生了改变,这些改变以近两年兴起的多媒体技术等新兴技术为依托,以先进的教学思想为导向,将传统学科与现代社会发展相结合,为传统学科注入了新的活力,机械精度设计基础这一课程作为一门应用型课程,对应用型人才培养的质量起着决定性作用,然而根据笔者的调查研究发现,现阶段的部分高校在开展这一课程时依然采取传统的教学方法,未能充分发挥信息化的优势,没有充分调动学生的学习主动性,本文笔者将从高校机械精度设计课程入手,切实分析该课程现阶段教学存在的问题及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范亚萍		5	7	1.0	2.0
2	马家兴		4	0	0.0	0.0