高职高专院校学前教育专业实践教学现状的调查研究

• 作者: 杨菊香 王清风 陆珊珊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专院校 学前教育专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 研讨◆创新◆应用
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.212

摘要

从校内实训、校外见实习及教学实践体系三个方面,分析总结当前高职高专院校学前教育专业实践教学中存在的问题,并提出针对性的解决方案:建立"三位一体"协同培养模式,提高指导教师专业水平;研发虚拟仿真实训系统,构建产教融合实训平台,将实习实训与信息技术深度融合;明确各年级实践教学目标,分层推进,有效实施;改革实践教学评价体系,完善实践教学评价标准.通过全方位改革实践教学,切实增强学生岗位能力,有效缩短培养周期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菊香		19	43	4.0	6.0
2	陆珊珊		4	5	2.0	2.0
3	王清风		1	0	0.0	0.0