基于应用型人才培养的建筑结构课程教学改革

• 作者: 刘琼珠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 建筑 结构课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 培德◆育人◆应用
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.05.074

摘要

现阶段,我国社会发展速度越来越快,在发展过程中建筑行业推动我国市场经济快速发展,因此,我国在发展过程中越来越注重建筑人才的培养.并且,在新课程改革背景下,我国要培养应更多的用型建筑人才,以此促进我国建筑事业的发展.针对目前建筑结构课程现状,我国相关教育部门要求其进行全面改革,以此满足社会发展对人才的需求标准.基于此进行分析,首先表明建筑结构课程改革的必要性,其次说明现阶段建筑结构课程教学存在的问题,最终基于应用型人才培养提出建筑结构课程教学改革策略,以此全面提升我国建筑结构课程教育水平,培养优秀人才.

作者信息

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1	刘琼珠		5	0	0.0	0.0