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摘要:
要做好初中语文的写作教学,重点要解决学生在写作过程中基础水平比较差,信心不足等问题.要通过因材施教的具体策略,提高每一位学生在语文写作中的自信心和能力水平,教师要用科学而有效的方式组织学生的写作训练.通过阅读等方式来提高学生在写作中的基础知识和技巧.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈如何优化初中语文的写作教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 写作教学 语文教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 3576字 语种 中文
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1 管婕慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
写作教学
语文教学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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