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摘要:
“生本”课堂是一种民主、平等、激励和谐的人文课堂,是一种有效的课堂教学模式。在这样的教学模式下,学生的心智和心灵能自由自在的放飞,教学环节能保持最有效地互动,教学目标得到最大化达成。这种教学是师生彼此最向往的课堂模式。这些美好的愿景,激发我们了对生本课堂的不懈追求。
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先练习后复习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 真实的生本课堂
来源期刊 读与写 学科
关键词 生本课堂 学情学法 练习设计
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
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1 戴莉丹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生本课堂
学情学法
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