小学数学的作业设计生活化研究

• 作者: 王兰
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 作业设计 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 281字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中,数学作业作为老师巩固课堂知识的有效手段,对于加强学生对所学知识的掌握具有重要意义.小学阶段,学生在年龄、学习能力、认知水平等方面都有一定的差异性,这就要求老师在作业设计中充分结合学生学习现状,在作业设计中适当渗入生活化元素,让学生在完成作业的过程中产生身临其境的感觉,这对于提升课堂教学的有效性具有重要作用.在本文中,笔者将结合具体的教学实践,简要探讨小学数学作业设计与生活化相结合的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兰		1	0	0.0	0.0