小学数学教学中的生活化作业设计分析

• 作者: 何建强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 作业设计 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作业作为数学学习当中的重要部分,可以加强学生对数学运算的练习,同时可以深入理解课本知识.新课改条件下,降低了学生的作业量,需要老师利用各种方法激发学生的学习积极性.生活化作业设计比较贴近学生的日常生活,可以吸引学生注意力,让学生在写作业的时候积极思考和运用数学知识,这对学生的学习和数学教学有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建强		2	0	0.0	0.0