浅析微课资源在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 甘延安
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 课堂教学 微课资源
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0045-0045
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作为教育信息化重要模式的微课,在推动小学数学教学改革和创新方面具有十分重要的价值,但目前一些小学数学教师对微课的认识还不够到位,需要认真加以改进并不断完善应用机制。本文对微课资源在小学数学课堂教学中的应用进行了研究和探讨,在简要分析应用价值的基础上,重点提出了应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘延安	福建省漳浦县官浔中心学校	3	0	0.0	0.0