如何培养小学的数学语言能力

• 作者: 周照怀
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 修养 交流 叙述 感悟
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 4683字
• 语种: 中文

摘要

培养能言善辩的"全能型"人才,动手实践、自主探索的学生.学生数学语言的表达是在数学系统教育的基础上,需要教师的"教"做依托;需要学生的"示范"做表率;需要教师的"评价"作有利保障,需要学生的"数学阅读"作强大的知识背景,让学生逐渐成长为 "思考清晰富有条理,言之有理落笔有据"的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周照怀		5	0	0.0	0.0