区域文化融入"思想道德修养与法律基础"课实践教学改革研究

• 作者: 宋玉兰
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 区域文化 思想道德修养与法律基础 教学 改革
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 406
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

2016年12月7日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待."那么,如何提高思想政治理论课的亲和力和针对性,改变以往思想政治理论课系统性和理论性强的教学模式,使其更贴近学生实际、学生生活,更易为学生所接受,这是当前高校思想政治理论课亟待解决的问题.而深入挖掘和有效利用区域文化资源,对于地方高师院校思想政治理论课教学改革大有裨益,是调动学生思想政治理论课学习积极性和主动性的一种有益尝试,能够使思想政治理论课教学起到事半功倍的作用."思想道德修养与法律基础"课应突出对大学生进行价值观与社会责任感教育.在教学内容的设计上,要紧密结合区域文化的特点和大学生实际,激发大学生的社会责任意识和维权意识,解决疑惑,增强教学内容的针对性,全面实现提高大学生思想道德素养和法律素养的教学目标,使学生在关注个体、关注维权的基础上进一步认识到自身所肩负的责任与使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉兰		6	5	1.0	2.0