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摘要:
学生一生的学习中,语文的学习对于学生掌握听说读写、培养学生的阅读意识和写作能力具有重要的作用,而对于语文知识的学习来说,小学语文的学习是整个语文学习中的基础和开端,它可以帮助学生了解文字、培养语感、引发学生对文学的兴趣,从而促进今后的语文学习;在语文学习中,阅读能力对于一个学生的语文学习十分重要,它不仅能够帮助学生有效的进行课本知识的学习,还能够使学生掌握基础的阅读技能充实课外阅读,通过阅读这种简单的方式去认识世界、感受世界,因此在小学语文的教学当中,教师应加强对小学生阅读能力的培养,以不断培养学生的自学能力,本文主要从加强学生阅读能力的重要意义入手,深入探讨小学语文教学中加强学生阅读能力的策略。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
探究小学语文教学有效培养学生阅读能力的策略
小学语文教学
培养策略
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究小学语文教学中加强学生阅读能力的培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 教学 阅读能力 培养
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
阅读能力
培养
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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