作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职院校的音乐教育过程中,发展学生自身的音乐审美,对学生本身的音乐教育生涯中产生着至关重要的影响,同时也是音乐教育过程中培养学生的本质所在.良好的音乐鉴赏取决于学生的审美,而学生的审美则足以体现出其内涵与修养.学生的音乐审美不仅仅影响着学生的专注度,更影响着学生未来的发展.
推荐文章
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
初中音乐
欣赏教学
音乐素养
审美能力
论音乐欣赏中审美的培养
音乐欣赏
审美意识
音乐实践
高职院校音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学
审美心理
音乐教学
现代教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于中职音乐欣赏教学的审美能力培养对策分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职 音乐欣赏教学 审美能力培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 505-506
页数 2页 分类号
字数 1961字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭洁 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
音乐欣赏教学
审美能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导