探究加强小学心理健康教育的实践策略

• 作者: 赵青
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学心理健康教育 主题活动 家校合作
• 年，卷（期）: hjc_2019,（42）
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

心理健康课程在帮助学生养成良好行为习惯和培养健康心理上发挥着重要作用,可见,提高本课程的教学质量和教学效果则显得尤为关键,教师作为教学工作的主导者,应当转变传统教育观念,针对目前开展小学心理健康教育存在的问题,提出针对性的实践策略,从而丰富心理健康教育的开展形式,加速推进小学心理健康教育的进程。

作者信息

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1	赵青		1	0	0.0	0.0