作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探究儿童保健门诊开展健康教育的效果及意义.方法:择取2018年2月至2018年8月期间在XX妇幼保健院儿童保健门诊就诊的儿童共78例,根据随机数字表法进行分组,包括对照组与观察组,每组39例.对照组开展常规干预,观察组在常规干预基础上开展健康教育,通过统计学软件分析两组儿童家长护理前后焦虑状态及不确定感评分,以及对护理服务的满意度.结果:护理前两组家长焦虑及不确定感评分差异微弱可不计,无统计学意义(P>0.05);护理后观察组焦虑及不确定感评分相较于对照组显著更低,护理满意度与对照组相比明显更高,组间差异明显,存在统计学意义(P<0.05).结论:在儿童保健门诊开展健康教育对家长焦虑感和不确定感具有良好的缓解作用,因此值得在临床中推广.
推荐文章
健康教育在儿童保健门诊的应用效果
健康教育
保健门诊
儿童
健康教育在儿童保健门诊应用的护理效果观察
健康教育
儿童保健门诊
护理效果
健康教育在儿童保健门诊的应用
健康教育
儿童保健门诊
应用
研究健康教育在儿童保健门诊中的应用效果
健康教育
儿童保健门诊
应用效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康教育在儿童保健门诊的应用效果
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 健康教育 儿童保健门诊 护理满意度
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号 R821.4+1
字数 1685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.16.399
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (26)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健康教育
儿童保健门诊
护理满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
总被引数(次)
4583
论文1v1指导