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摘要:
为了有效提高临床带教水平,让学生在实习的过程中充分掌握临床工作技能,提高学生的综合能力,本文对以学生为中心的临床带教模式展开了研究分析,通过探究以学生为中心的临床带教模式的优势,进而提升学生的工作实践能力,同时有效提高临床医师的带教水平.
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临床实习
带教
以学生为中心的主题教学模式的实践与思考
传统教学模式
以学生为中心
主题教学模式
“以学生为中心”自主学习教学模式改革的研究
以学生为中心
自主学习
教学模式改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅探以学生为中心的临床带教模式
来源期刊 健康之友 学科 医学
关键词 学生为中心 临床带教 教学模式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 R192
字数 2271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田琴芹 三峡大学附属仁和医院心血管内科 7 9 1.0 3.0
2 李香艳 三峡大学附属仁和医院心血管内科 3 0 0.0 0.0
3 彭朦 三峡大学附属仁和医院心血管内科 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
临床带教
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康之友
半月刊
1002-8714
11-1460/R
16开
北京东城区体育馆路8号
1990
chi
出版文献量(篇)
28640
总下载数(次)
43
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544
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