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摘要:
学前教育越来越受到社会重视,国家对此也开展了"一村一幼"政策.幼师队伍建设始于学前教育课程体系的构建,需要在模块教学理念之下,形成良好的基础知识、专业知识、专业附加知识、学前教育实践四种模块,实现从基础到专业、从理论到实际的充分结合.探讨四种模块的作用以及彼此的关联,希望为我国学前教育人才培养做出一定贡献.
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篇名 基于模块教学理念下中职学校学前教育课程体系构建分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 模块教学 中职幼师 学前教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课题◆课程◆教法
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G712
字数 3592字 语种 中文
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1 韩耀辉 1 0 0.0 0.0
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学前教育
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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