浅议新课改下小学数学高效课堂的构建

• 作者: 金传芹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 高效课堂 多媒体 分层教学法 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

众所周知，数学是一门逻辑思维较强的学科，因此数学基础教育质量极其重要。高效的小学数学课堂不仅可以让学生的成绩得到有效提高，还能让学生在生活中体会到数学的魅力，加强学生对于理性思维的拓展和延伸，同时还能将学生对数学的兴趣调动起来。