浅谈如何利用App培养小学生语文学习习惯

• 作者: 洛真 程华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 利用App 培养 小学生 语文 学习习惯
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 页码范围: 0033-0033
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文是一门基础性很强的学科,小学生的语文学习素养与其综合素养密切相关。语文学习的好坏对其他学科学习有着深远的影响,因此,在小学阶段,培养学生的语文学习习惯,就成为一项重要的教学内容。小学生语文学习习惯,一般包括读书的习惯、习字的习惯、认真聆听的习惯、写作的习惯等。笔者所在学校属于边远的农牧区,教育资源相对匮乏,对小学语文学习习惯培养,教师们除了利用有限的教学资源外,结合当前信息技术的发展情况,探究了App在这方面的应用,笔者结合App应用情况,进行了探究和论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洛真		3	0	0.0	0.0
2	程华		3	0	0.0	0.0