小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 樊瑞霞
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创新策略
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学阶段,阅读是语文教学中的重要内容,阅读教学能够帮助学生获多更多的语文知识,有利于学生人文素养的提升,另外,还可以培养与提升学生的阅读理解能力、文字表达能力。如何有效开展小学语文阅读教学,创新教学方式,提升教学质量是现下教师值得研究的问题。本文结合相关教学经验,分析现下小学语文阅读教学中存在的问题,探究小学语文阅读教学实践与创新的策略,以此作为小学语文教学参考依据,旨在优化教学方式,提升小学语文阅读教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊瑞霞	甘肃省平凉市静宁县李店镇中心小学	2	0	0.0	0.0