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摘要:
兴趣是学生成功的内在起点,是推动学生认识世界、探索真理的重要动机.兴趣能激起学生学习的自觉性.要打造高效课堂,就必须通过科学利用多媒体技术、科学利用语言艺术、科学安排课堂活动等手段充分发挥兴趣在教学中的作用,激发学生的学习兴趣,使学生发自内心地爱学习,使学习成为学生精神世界的第一需要.本文将对小学语文课堂教学的优化提出合理化建议,以期为小学语文教师在教学过程中提供有效参考.
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篇名 小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课堂教学 优化 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3085字 语种 中文
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小学语文
课堂教学
优化
学习兴趣
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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86300
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