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网络直播高中化学课程的实践
网络直播高中化学课程的实践
作者:
张昊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络直播
高中化学
教学实践
摘要:
网络直播是信息网络时代下的产物,不仅在新媒体及传播领域得到了应用,还在教育领域得到了应用,所以高中化学作为高中教育体系组成部分,也在该形势下应用到了网络直播.虽然之前的网络直播教学方式并没有得到普及,但在2020年"新冠肺炎"疫情期间却突然火了起来,很多地区、学校及老师都应用到了网络直播.网络直播的应用能够突破高中化学教学在时间上及空间上的限制,使得高中生随时随地都能够接受有效的化学教学,由此可见网络直接对高中化学课堂教学的重要性,理应得到重视及推广.
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文献信息
篇名
网络直播高中化学课程的实践
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
网络直播
高中化学
教学实践
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
网络科技
研究方向
页码范围
326-327
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.467
五维指标
作者信息
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张昊
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网络直播
高中化学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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