“生活教育”思想下小学语文习作教学的策略分析

• 作者: 史继红
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 小学语文 习作教学
• 年，卷（期）: hjc_2019,（49）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

小学阶段的学习是学生们探索知识、认知世界的基础阶段,在这个阶段中,学生们对语文知识的积累为今后的写作打下坚实的基础。本文主要针对'生活教育'思想下小学语文习作教学进行研究,对生活教育思想进行简单阐述,并依据现实情况制定相应的习作教学策略,以期提升学生们的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史继红		2	0	0.0	0.0