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摘要:
小学数学教学高效课堂的塑造,不仅可以提高教师教学的效率,打造良好的知识传输渠道,更有利于增加学生学习的兴趣,培养良好的数学思维模式.而高效课堂要求教师积极思考,优化教学设计,适当转变上课模式,将课堂实际与学生情况结合起来,制定出先进的教学手段,以高效的教学方式促进学生全面发展,养成良好的学习习惯.
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文献信息
篇名 如何构建小学数学教学高效课堂
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学数学 高效课堂 优化策略
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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优化策略
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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