小学音乐课堂中师生互动的策略研究

• 作者: 郭瑞刚
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 课堂 师生互动 策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（49）
• 页码范围: 235-235
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

新课程明确指出,教师在教学中应积极与学生互动。教学是一种有组织、有目的的师生互动过程,教学离不开师生互动。在小学音乐教学中教师起着非常重要的主导作用。因此,小学音乐教师在教学中,应科学把握学生主体性原则,引导学生积极参与课堂互动,从而使得课堂教学能够顺利进行。

作者信息

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1	郭瑞刚		1	0	0.0	0.0