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奥尔夫音乐教育体系在早教中的应用分析
奥尔夫音乐教育体系在早教中的应用分析
作者:
刘社美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
奥尔夫音乐体系
早教
应用分析
摘要:
随着社会的快速发展,大家开始对孩童教育愈发关注,因此在早教方面面临着更大的机遇与要求。而音乐教育是早教中不可或缺的一部分。音乐教育对幼儿健康平安的成长有着至关重要的作用。音乐教育还可以提高幼儿的综合素质,培养幼儿的综合能力。因此,要多加注意在早教中的音乐教学。通过深入分析我国的早教体系,发现在早教中存在着一些问题,这将会影响到早教的教学效果。因此,对教学模式和教学观念进行改革和创新是十分有必要的。若将奥尔夫音乐体系应用在早教中,可以使幼儿增强对音乐的感知能力,提高幼儿对音乐的审美能力。还可以陶冶幼儿的情操,提高早教的教学效果。本文将从奥尔夫音乐教育体系在早教方面的应用进行探索分析,为相关机构提供参考。
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篇名
奥尔夫音乐教育体系在早教中的应用分析
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
奥尔夫音乐体系
早教
应用分析
年,卷(期)
hjc_2019,(50)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
G613.5
字数
语种
DOI
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刘社美
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早教
应用分析
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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