中职校创业教育校本课程开发分析

• 作者: 干朝辉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 创业教育 校本课程开发
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探析
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.146

摘要

目前创新和素质教育理念不断推行,中职学校在课程设置和教学模式方面面临着很大的挑战.由于缺乏优秀教材,中职学校创业教育处于停滞不前的状态.因此,中职学校必须根据学校的实际情况来设置适当的课程体系,开发合理的创业教育校本课程,这样才能有效提高整个创业活动的开展质量.就校本课程开发方面探讨其意义和具体实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	干朝辉		6	0	0.0	0.0