浅析初中地理教学中概念教学

• 作者: 杨乐珍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中地理 概念教学 地理学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

地理概念是揭示地理事物现象和本质的定义,是初中生学习地理的基础.学好地理概念对于提高学生地理学习兴趣、地理学习能力有着积极作用,同时地理概念的学习也是培养学生逻辑思维能力的有效途径.教师应充分重视地理概念的教学,在备课过程中充分结合学情和教材内容,设计科学教学方案,在教学过程中借用先进教学设备辅助教学,帮助学生抓住概念中的关键词,准确理解、以及概念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨乐珍		1	0	0.0	0.0