优化提问策略 让小学语文教学更高效

• 作者: 王瑛
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 提问 小学语文 高效
• 年，卷（期）: hjc_2019,（50）
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

提问是课堂教学中教师常用的教学手段,也是师生互动的重要方式。有效的提问不仅可以激活学生的思维,唤起学生的好奇心,还可以保持学生思维的积极性和主动性,提高学生对知识的吸收率,从而提高课堂教学效率。因此,语文教师要在充分认识提问重要性的基础上,优化提问策略,让小学语文更高效。

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1	王瑛		1	0	0.0	0.0