持续性护理健康教育对乳腺科手术患者认知水平及满意度的影响

• 作者: 任丽敏 庄婷 张海珍 陈政羽 陈英
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 持续性护理健康教育 乳腺科手术 认知水平 满意度
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1465字
• 语种: 中文

摘要

目的 :探讨持续性护理健康教育对乳腺科手术患者认知水平及满意度的影响.方法 :选择131例行手术治疗的乳腺疾病患者,随机分为观察组和对照组,分别66例、65例,对照组给予常规护理,观察组给予常规护理及持续性护理健康教育.结果 :观察组疾病相关知识、自我护理技能得分、护理满意率高于对照组(P<0.05);观察组并发症发生率为4.55％、对照组为16.92％,(P<0.05).结论 :持续性护理健康教育可提高乳腺科手术患者认知水平和满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈政羽		4	3	1.0	1.0
2	任丽敏		4	3	1.0	1.0
3	陈英		12	79	3.0	8.0
4	张海珍		5	3	1.0	1.0
5	庄婷		4	1	1.0	1.0