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摘要:
在我国的高中数学教育中,由于应试考试的压力,导致学生在进行数学学习中,学习任务十分繁重,因此数学成绩难以达到相应的高度.因为只是单纯的依靠课堂中数学教学,难以让学生获取更多的知识,因此运用并结合我国现有先进信息技术所形成的翻转课堂教学模式,可以有效的解决这种问题.
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高中数学
翻转课堂
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对策
翻转课堂教学在高中数学课堂中的应用
翻转课堂
高中数学
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在高中数学教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 课堂教学 信息技术 翻转课堂模式
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号
字数 176字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊春梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
信息技术
翻转课堂模式
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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