幼儿社会领域活动素材选择和运用的策略

• 作者: 陈巧妹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿 社会领域 活动素材 选择与运用
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

幼儿对于社会领域的发展和学习,实际上是健全自身人格和完善社会性的一个过程,可以说是幼儿掌握社会化行为和认知的重要途径.现阶段由于很难寻找到现成且比较直观的素材,组织这方面的互动很难出彩,存在不少过程性的可变因素等等原因,不少一线幼儿教师不愿意或者回避开展幼儿的社会化活动,而且有些幼儿园甚至出现了对社会活动教学的认知偏差.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巧妹	福建省三明市永安市西洋中心幼儿园	1	0	0.0	0.0