童谣在幼儿自主游戏活动中的运用策略探析

• 作者: 于鑫
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 童谣 幼儿教育 自主游戏 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 探索应用
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

童谣又被称为儿歌,是民间艺术中的重要组成部分,其通俗易懂、朗朗上口,具有较强的趣味性,深受幼儿的喜爱.通过将童谣与幼儿自主游戏活动相结合,有效提高了幼儿游戏活动的质量,带给幼儿全新的活动体验,使幼儿在游戏活动中激发想象力和创造力,最终促进幼儿身心健康成长.对此,幼儿教师需要加深对童谣的认知,将其灵活运用到自主游戏活动中,激发幼儿游戏兴趣的同时,提高自主游戏活动的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于鑫	徐州市铜山区马坡镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0