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摘要:
随着当前信息技术教学手段被广泛运用于小学语文教学课堂中,传统的板书教学模式逐渐被多媒体教学手段所代替,但是板书作为一种有效的教学方式也有利于学生直观地对课堂知识点进行学习,这时,教师应当将板书和多媒体教学优势所结合,提高小学语文教学课堂的质量和效率。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂教学板书的合理运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 板书
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0238-0238
页数 1页 分类号 G
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1 郑国勇 1 0 0.0 0.0
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2095-2112
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