小学语文教学中核心素养的培养策略

• 作者: 吴珺
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课程 小学语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 304-305
• 页数: 2页
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

语文核心素养的培养应该从小学就抓起,这也是目前新课改的教学要求.培养学生的核心素养不是一蹴而就的,这要分为好几个阶段进行.从小学到高中这个阶段都是培养学生核心素养的重要时期,而对于小学语文来说,这个阶段是打基础的关键阶段.如果在小学阶段就能让学生们具备良好的核心素养,这将对他们今后的发展,以及未来的生活产生重要的影响.而培养学生们的核心素养时主要通过语言的作用、思维发展、审美鉴赏、文化理解这四个基本点来进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴珺		3	0	0.0	0.0