农村小学低年级口语交际能力的 培养研究之我见

• 作者: 吴莺莺
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 问题的提出 交际能力的培养 角色试演 合理想象
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0173-0173
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文教学大纲中已明确指出:“语文是最重要的交际工具。”因此,口语交际能力的培养已成为小学语文教学中的一项重要教学内容。特别是对于农村低年级学生,我们不仅要培养学生的口头表达能力,还要培养学生在现实生活中与人交流沟通的能力。因此,正确理解口语交际能力培养的目标和任务,有利于提高语文听说教学的效率,在实际的课堂教学中可以通过多种途径来实现。

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1	吴莺莺		1	0	0.0	0.0