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提升师幼数字化素养,助推幼儿园高质量发展
提升师幼数字化素养,助推幼儿园高质量发展
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摘要：
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提升编辑学术素养，助推学术出版高质量发展
编辑
学术素养
学术出版
高质量发展
试论幼儿园集体教学活动中的师幼互动策略
幼儿园
集体教学活动
师幼互动
幼儿园游戏教学活动中的师幼关系探讨
幼儿园
游戏教学活动
师幼关系
氛围
数字化赋能林业产业高质量发展 研究现状及未来趋势
数字赋能
数字化转型
林业产业
高质量发展
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文献信息
| 篇名 | 提升师幼数字化素养,助推幼儿园高质量发展 | ||
| 来源期刊 | 早期教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | 智慧管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-40 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5254字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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