“大智移云”背景下继续教育质量评估系统的分析与设计

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 教育评估 大数据 教育人工智能
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G64

摘要

随着高等教育大众化进程,我国将进入高等教育普及化阶段。继续教育面临前所未有的挑战,一方面是继续教育在加快三大融合,另外一方面是社会对继续教育教学质量的质疑。继续教育学院迫切需要借助教育大数据、教育人工智能等新技术对教育质量保障体系进行一次变革。本文回顾了继续教育质量评估的发展历史,对比分析了“大智移云”背景下继续教育评估所具有的新特征,并对新技术条件下继续教育评估系统的架构和评估模型进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁	西安交通大学继续教育学院	36	99	6.0	8.0