多校区大学工会服务的困境、策略与出路——以扬州大学为例

• 作者: 冯敏良
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 政治法律
• 关键词: 多校区 工会服务 据点服务
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 68-73
• 页数: 6页
• 分类号: D412.6

摘要

随着教职工生活水准和服务要求的提升,工会服务与多校区大学"散、杂、大、全"之间的矛盾日益凸显。校区分散降低了服务的感知性,情况复杂扩大了服务的差异化,体量庞大加剧了服务的异步性,学科齐全弱化了服务的个性化,多重挑战的叠加大大影响了教职工的幸福感、获得感和安全感。为此,高校工会积极推进工会服务的"供给侧改革",坚持全人服务理念,在结对帮带的基础上建立服务联盟,通过项目制的推行完成工会服务的生产和递送,让广大教职工获得满意的消费体验。循着这一思路,多校区大学可以大胆尝试据点服务模式的探索,以据点建设为基础、制度设计为保障、团队培育为抓手、合作生产为关键,实现工会资源、管理和服务"三下沉",打通服务教职工的"最后一公里"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯敏良	扬州大学社会发展学院	24	74	6.0	7.0