关注思维起点,激发学生智慧教育部“西部教育改革支持计划”培训有感

• 作者: 窦素芸
• 来源期刊: 教育艺术
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 20,19
• 页数: 2页
• 字数: 4036字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦素芸		4	0	0.0	0.0