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教育艺术2020年第2期出版文献
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
教育艺术
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投稿
Education Art
影响因子
0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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目录
1.
农村寄宿制学校学生亲情淡化的原因及对策
作者:
杨志军
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
6
摘要:
2.
浅谈网络环境下的特色礼德教育
作者:
杨莉
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
7
摘要:
3.
我校语文课堂传承优秀传统文化教学探微
作者:
雷蕾
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
8
摘要:
4.
精准施策,激发学生写作兴趣
作者:
徐春莹
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
10
摘要:
作文教学要想方设法消除学生“厌”与“怕”的心理,努力激发他们写作的兴趣,使写作课成为活泼、愉悦的美好时光.
5.
提高小学语文“学困生”阅读能力
作者:
林志强
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
12-13
摘要:
6.
组合思维:打开古诗组文的学习通道
作者:
江海梅
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
18-19
摘要:
古诗组合思维教学,内容的选择在横向和纵向上,使教师的教学行为促进学生阶梯式递升,带来多方面的发展,从而形成共同的学习经验.组合思维教学中,教师的教学直抵学生心灵,通过有效引导学生进行多元信息...
7.
关注思维起点,激发学生智慧教育部“西部教育改革支持计划”培训有感
作者:
窦素芸
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
20,19
摘要:
8.
竹竿资源在小学体育课中的开发与利用
作者:
郑丽真
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
23
摘要:
9.
微课,让音乐课堂充满魅力
作者:
万媛媛
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
24-25
摘要:
10.
微课在地理教学中的应用
作者:
叶顺顶
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
25-26
摘要:
微课作为一种新兴的教学方式,通过简短的视频、动画,将学科重、难点直观呈现在学生面前,不仅激发了学生的学习欲望,活跃了课堂氛围,而且还能够取得显著的教学效果.初中地理是一门综合性很强的学科,教...
11.
花开五朵说阅读神采飞扬显个性——浅谈阅读教学的创新
作者:
石光海
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
29
摘要:
12.
语文课堂教学中教师应具有的五个意识——“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题第三届年会学习与反思
作者:
王世录
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
36
摘要:
13.
PAD应用和意趣设计的个性化教学新样态
作者:
刘晓燕
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
40
摘要:
14.
“积分”给班级管理助力
作者:
李杏花
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
44
摘要:
15.
多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
作者:
刘兰
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
49
摘要:
随着科技的发展,以计算机为核心的多媒体技术在各个领域都得到了广泛应用.将多媒体技术应用到小学语文阅读教学中,可以有效提高阅读教学的质量.文章结合小学语文阅读教学内容,就多媒体技术在其中的有效...
16.
合理表征灵活转换强化运算——从高考试题谈圆锥曲线教学策略及建议
作者:
郎文敏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
52-53
摘要:
17.
把握技巧,提升初中语文作文写作实效
作者:
樊田园
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
54
摘要:
18.
小学心理活动课的改进策略
作者:
孙军伟
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
55
摘要:
19.
小学语文阅读教学中读写结合教学
作者:
田茂鸣
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
57
摘要:
20.
教育游戏融入小学英语教学模式的探索
作者:
解芳丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
58-59
摘要:
21.
中职学前教育专业学生自弹自唱能力的培养
作者:
朱发雄
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
60
摘要:
22.
初中语文综合性学习实施策略的初步探究
作者:
吴晓春
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
61
摘要:
23.
对六、七年级语文教学实践的建议
作者:
郭惠瑛
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
64
摘要:
小学教育和初中教育应该紧密承接,浑然一体.六、七年级的学习在学生的求学生涯中,有着承前启后的重要作用.本文以六、七年的语文教学为例,总结出中小学衔接教学实践中的一些心得,希望能对中小学衔接工...
24.
探究性教学模式在小学语文教学中的应用
作者:
周云
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
67
摘要:
25.
小学英语语篇教学问题与对策
作者:
仲丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
68
摘要:
26.
核心素养下的小学语文教学方式
作者:
陈金表
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
76-77
摘要:
随着新课程改革的深入,核心素养已经变成了每个学科改革的主要方向.语文教学也不再单纯注重听说读写和考试成绩,开始注重小学生的核心素养的培养,只有这种教育模式才能真正适应现代社会.本文以核心素养...
27.
如何创设有价值的教学情境
作者:
祁永成
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
77-78
摘要:
28.
如何提高学生的语文阅读能力
作者:
武开勤
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
78
摘要:
29.
数学教学对学生计算能力的培养
作者:
王海洋
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
79
摘要:
30.
人物介绍
作者:
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2020年2期
页码: 
前插2
摘要:
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教育艺术基本信息
刊名
教育艺术
主编
郭海燕
曾用名
主办单位
首都师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-2821
CN
11-2632/G4
邮编
100037
电子邮箱
电话
028-84616020
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