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论灌顶传承法在传统藏医药教育教学中的特殊性
论灌顶传承法在传统藏医药教育教学中的特殊性
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摘要：
本文从藏医学义理和从医者必备条件的视角,探讨灌顶仪轨与藏医教育之间的密切关系。依据藏医学医理,任何疾病主要由内外境决定。由于有关心、身、隆、经络等藏医药教育概念皆与了不了义以及粗微二者等密宗金刚乘的概念关联紧密,故作为医者,必须持善提之心。因此,灌顶传承法在传统藏医学教育中重要的作用。
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文献信息
| 篇名 | 论灌顶传承法在传统藏医药教育教学中的特殊性 | ||
| 来源期刊 | 青海民族大学学报:藏文版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 灌顶 藏医学 密宗金刚乘 医者菩提心 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-107 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | G75 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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灌顶
藏医学
密宗金刚乘
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青海民族大学学报：藏文版
主办单位：
青海民族大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-9243
CN：
63-1072/C
开本：
出版地：
西宁市八一中路3号
邮发代号：
56-15
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
721
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