护理高职生心理健康现状调查

• 作者: 李丽娟 汪美华 许亚荣 黄一青
• 来源期刊: 成都中医药大学学报:教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 相关因素 学生
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G444

摘要

目的:探讨护理高职生心理健康现况及相关因素,为促进护理高职生心理健康提供理论参考。方法:对福建省2所医学院校1678名护理高职生进行问卷调查,调查内容包括社会人口学特征和心理健康评定。结果:是否单亲家庭的护理高职生人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性及SCL-90得分差异有统计学意义(p<0.05);除敌对因子以外,基础学历不同的护理高职生SCL-90总分及各因子分差异有统计学意义(p<0.05);不担任班干部同学在恐怖症状因子分高于担任班干部同学(p<0.05);护理高职生强迫因子分高于护理本科生,其余8个症状因子分均低于护理本科生(p<0.05);除抑郁、焦虑因子外,护理高职生SCL-90其余各因子分均高于护理硕士生(p<0.05);护理高职生强迫症状、人际关系敏感、焦虑、恐怖等得分高于全国青年常模(p<0.05);除人际关系敏感、恐怖因子外,护理高职生SCL-90其余因子得分均低于全国大学生常模(p<0.05);护理高职生恐怖因子得分高于全国大学生常模、全国青年常模(p<0.05)。回归分析显示,高中学理科的护理高职生更容易出现心理健康问题(B=-0.732,p<0.001)。结论:护理高职生心理健康状况一般,高中学理科的护理高职生更容易出现心理健康问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪美华	漳州卫生职业学院护理系	11	47	5.0	6.0
2	李丽娟	漳州卫生职业学院护理系	8	29	3.0	5.0
3	黄一青	漳州卫生职业学院护理系	3	7	1.0	2.0
4	许亚荣	漳州卫生职业学院护理系	3	9	2.0	3.0