针对不同专业特点的生物信息学课程教学设计改革

• 作者: 余利红 林方钦 欧阳永长
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 生物信息学 教学改革 高等院校
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教改纵横
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 字数: 2653字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2020.02.006

摘要

生物信息学是一门融合多学科的新兴交叉学科,并逐渐成为生命科学发展过程中不可或缺的重要工具.许多高等院校生物学相关专业纷纷开设生物信息学课程.本文结合广州医科大学不同专业特点,进行生物信息学课程教学改革,针对教学过程中遇到的问题提出了相应对策,以期为相关院校生物信息学课程开设及提高生物信息学课程教学质量提供参考.