宽容,最美的笑靥——一则教育故事

• 作者: 郑明英
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 渗透 课程内容 入学教育
• 年，卷（期）: jzjxyky,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G40-052.4

摘要

读小学二年级的时候,我就立志当一名老师,当一名公平、公正、学生喜欢、家长认可的好老师。当我第一次站在讲台上时,望着台下五十双清澈明亮的眼睛,我心情激动:曾经许下的心愿就要开始实践了。在读过的很多关于教育的文章中,无一例外地谈到了教师要爱学生,我也深受启发,带着对孩子深深的爱,行走在教师的路上。一年级开始,从学生的坐姿,到握笔的姿势,到文明言行,到团结互助,我能想到的,我所学到的,我能感悟到的,事无巨细,都教给孩子,孩子们下课也喜欢围着讲台问东问西,孩子们大概是真切地感受到了我对他们无尽的爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑明英		1	0	0.0	0.0