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摘要:
针对高职电气类专业C语言课程教学中存在的数学计算偏多、应用型实例较少、与后续专业课程知识衔接性不强等问题,提出电气类专业C语言课程教学中融入单片机基础知识应用的改革思路:基于单片机基础应用的C语言课程项目教学的改革实践,在实训环节中采取内容对接、课内课外任务结合的实施方式.实践证明,教改取得了一定成效,提升了教学效果.
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文献信息
篇名 高职电气类专业C语言与单片机课程融合教学的实践
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 电气类专业 C语言 单片机 融合教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 “双高计划”建设研究
研究方向 页码范围 25-30
页数 6页 分类号 G718.5
字数 3959字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2020.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段有艳 昆明冶金高等专科学校电气与机械学院 14 43 3.0 6.0
2 李光辉 昆明冶金高等专科学校电气与机械学院 30 87 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气类专业
C语言
单片机
融合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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