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摘要:
近年来各种应用软件的开发与应用,极大地方便了外语学习者。网络上丰富的资源与便捷的操作,使得学习环境得到了改善的同时也给予了传统课堂新的挑战。如何顺应时代,将新技术科学有效地融入课堂之中,成为一项必要的研究课题。本论文以初级学习者为对象,旨在通过整理分析现有的韩语学习软件并进行课堂实操,设计出新颖有效的韩语会话课教学模型。
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文献信息
篇名 新媒体学习软件在韩语会话教学中的应用研究
来源期刊 韩国语教学与研究 学科 教育
关键词 韩语会话教育 新媒体学习软件 教学模型设计 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
韩语会话教育
新媒体学习软件
教学模型设计
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
韩国语教学与研究
季刊
2095-543X
23-1585/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市利民开发区裕发新城17号
2012
中韩
出版文献量(篇)
574
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