基于核心素养的小学语文课堂教学模式优化策略

• 作者: 占旭成
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育部根据小学生生理和心理的发展规律,以及社会对培养人才的具体要求制定出小学语文教学的根本目标,其主要内容是培养学生的核心素养.要求语文教学要认真贯彻核心素养内容,并把学生人格培养和提升语文学习能力作为培养重点,通过加大对学生三观取向、行为表现、自主能力、创新思维等方面的关注程度,使学生的语文学习能力能够有质的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占旭成		1	0	0.0	0.0